ФИПИ опубликовал проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2020, существенных изменений нет

admin 21 августа 2019 г. Новости, Новости ГИА

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году.

Данные документы являются основой для составления экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения до начала учебного года. С их помощью будущие участники ЕГЭ-2020 и их преподаватели могут также составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.

Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включенные в демоверсии, не будут использоваться при проведении экзаменов, но они аналогичны реальным.

Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.

Изменения в КИМ ЕГЭ 2020 года незначительны: проведено ежегодное совершенствование формулировок некоторых заданий и критериев оценивания развернутых ответов на основе анализа результатов ЕГЭ-2019, обращений в Рособрнадзор и ФИПИ в период проведения основного периода экзаменов в текущем году.

В 2020 году не планируется изменений структуры и содержания КИМ ЕГЭ по всем предметам, кроме физики и китайского языка. Задача 25 в КИМ ЕГЭ по физике, которая ранее была представлена в части 2 в виде задания с кратким ответом, теперь предлагается для развернутого решения и может быть оценена максимально в 2 балла. Таким образом, число заданий с развернутым ответом в ЕГЭ по физике увеличилось с пяти до шести. Для задания 24, проверяющего освоение элементов астрофизики, вместо выбора двух обязательных верных ответов предлагается выбор всех верных ответов, число которых может составлять либо два, либо три.

Больше всего изменений произошло в КИМ ЕГЭ по китайскому языку, экзамен по которому был проведен в 2019 году впервые. В письменной части работы в разделе <Аудирование> уменьшено до девяти количество заданий раздела, изменены форматы некоторых заданий, введены два диалогических текста. В разделе <Чтение> уменьшено до пяти количество заданий, введены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах, задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов. В разделе <Письмо> добавлено задание 28 на написание личного письма в ответ на письмо-стимул, выполнение которого может быть максимально оценено в 8 баллов.

Также уточнены критерии оценивания некоторых заданий в КИМ ЕГЭ по русскому языку, географии, истории и обществознанию.

ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов 2020 года.

Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.ru до 1 октября 2019 года.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ» ОКАЖЕТ РОДИТЕЛЯМ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ, МЕТОДИЧЕСКУЮ И КОНСУЛЬТАТИВНУЮ ПОМОЩЬ

admin 31 июля 2019 г. Новости

Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей» реализуется на территории области с 1 января 2019 года. Целью проекта является создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трёх лет путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

К декабрю 2019 года в рамках проекта будет изменена система предоставления помощи родителям по развитию и воспитанию детей, создан федеральный портал, который позволит обеспечить широкий охват родителей (законных представителей) детей, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, методическими и информационными материалами, а также информацией о возможности получения услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в формате “одного окна”.

Кроме того, в целях повышения качества оказываемой помощи в регионе инициирован проект по внедрению целевой модели поддержки родителей детей раннего и дошкольного возраста «Инфогид для родителей».

В БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ РЕАЛИЗУЕТСЯ ПРОЕКТ «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЁНКА»

admin 31 июля 2019 г. Новости

С 1 января 2019 года департамент образования Белгородской области приступил к реализации регионального проекта «Успех каждого ребёнка», который является компонентом национального проекта «Образование».

Цель данного проекта – увеличить охват дополнительным образованием общего числа детей Белгородской области до 94,1 %, модернизировать инфраструктуру системы дополнительного образования детей, развить кадровый потенциал. Таким образом планируется создать качественные условия для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности в возрасте от 5 до 18 лет.

Ежегодно в рамках проекта «Успех каждого ребёнка» обучающиеся Белгородской области принимают участие в открытых онлайн-уроках, направленных на раннюю профориентацию, обучаются по индивидуальным учебным планам в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями. Цикл открытых уроков на портале «ПроеКТОриЯ», которые проводятся в режиме онлайн, нацелен на знакомство старшеклассников с передовыми индустриями и перспективными профессиями, достижениями отечественной науки и экономики. Открытые уроки организуются в интерактивном формате с участием ведущих индустриальных экспертов и бизнес-лидеров. За период с начала реализации проекта «Успех каждого ребёнка» в открытых онлайн-уроках приняли участие более 25 тысяч белгородских школьников из 22 муниципалитетов.

Около 900 обучающихся 6-11 классов получили рекомендации по построению индивидуальных учебных планов с учётом реализации проекта «Билет в будущее»: в рамках проекта по ранней профессиональной ориентации проведено тестирование, выявляющее профессиональные предпочтения школьников, осуществляется поддержка и сопровождение участников проекта, обучающиеся принимают участие в очных профориентационных мероприятиях.

Дети с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий. Для выявления и распространения лучших практик реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ с 8 апреля по 30 мая 2019 года был проведён V областной конкурс общеразвивающих программ по дополнительному образованию для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

К концу 2019 года согласно проекту более 5 тысяч детей Белгородской области примут участие в мероприятиях  детских технопарков «Кванториум».

Также в ходе реализации проекта «Успех каждого ребёнка» до конца текущего  года планируется обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в четырёх общеобразовательных организациях Белгородской области, расположенных в сельской местности.

ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» СОЗДАСТ ЕДИНУЮ ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦИФРОВУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПЛАТФОРМУ

admin 31 июля 2019 г. Новости

Цифровая образовательная среда – первый и важный шаг в реализации цифровой экономики Российской Федерации. Для решения задач, позволяющих сделать образовательный процесс максимально эффективным и гарантировать достижение всех типов образовательных результатов в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования, в Белгородской области разработан и с 1 января 2019 года реализуется проект «Цифровая образовательная среда».

Целью проекта является создание федеральной цифровой платформы. К 2024 году планируется внедрение современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей саморазвитие и самообразование  обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путём обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров.

В рамках проекта предстоит улучшить материально-техническую базу в общеобразовательных организациях, приобрести программные средства и доработать информационные системы Белгородской области, повысить квалификацию сотрудников и педагогов общеобразовательных организаций, привлекаемых к реализации внедрения целевой модели цифровой образовательной среды.

До конца 2019 года предполагается, что в 16 образовательных организациях региона, реализующих программы общего и дополнительного образования детей, будут осуществляться образовательная деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, а педагогические работники общего образования пройдут повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «Одно окно».

В 2020-21 годах планируется внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в 218-ти образовательных организациях, а также создание трёх центров цифрового образования детей «IT-куб» в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».

В 2019 ГОДУ В БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТКРОЮТСЯ ЦЕНТРЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО И ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЕЙ «ТОЧКА РОСТА»

admin 31 июля 2019 г. Новости

В рамках национального проекта «Образование» в Белгородской области реализуется проект «Современная школа», в ходе которого в текущем году на базе 45 общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах региона,  создадут Центры образования цифрового и гуманитарного профилей («Точка роста»), в которых будут заниматься более 11 тысяч школьников. Совокупность образовательных организаций, на базе которых будут созданы Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», составит федеральную сеть.

Задача Центров – охватить деятельностью на обновлённой материально-технической базе обучающихся, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметам «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнёрства.

В рамках работы Центров «Точка роста» предусмотрено использование инфраструктуры во внеурочное время как общественного пространства для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности.

Открытие Центров «Точка роста» запланировано на сентябрь 2019 года.

НА БЕЛГОРОДЧИНЕ РЕАЛИЗУЕТСЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

admin 31 июля 2019 г. Новости

Цель регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» – обеспечение обновления содержания и методов обучения предметной области «Технология» и других предметных областей в 22 муниципальных образованиях Белгородской области к 31 декабря 2024 года.

К концу 2019 года изучение предметной области «Технология» и других предметных областей в 4 муниципальных образованиях Белгородской области будет осуществляться на базе 30 высокотехнологичных организаций, в том числе детских технопарков «Кванториум», с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.

В рамках регионального проекта «Современная школа» также реализуются мероприятия, направленные на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В трёх общеобразовательных организациях области, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам (Корочанская школа-интернат, Новооскольская специальная общеобразовательная школа, школа № 30 Белгорода), будет обновлена материально-техническая база, что позволит реализовать комплекс мер по внедрению современных программ трудового и профессионально-трудового обучения предметной области «Технология» в коррекционных школах по востребованным на рынке труда профессиям.

К концу 2019 года в 21 муниципальном образовании (кроме города Белгорода) на базе 45 общеобразовательных организаций Белгородской области, расположенных в сельской местности и малых городах, будут созданы Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей с охватом более 11 тысяч детей.

На данный момент согласован и утвержден типовой дизайн-проект Центров, их зонирование, идет стадия закупки оборудования, в июне завершилось обучение педагогов и сотрудников Центров. Открытие Центров запланировано на сентябрь текущего года.

Открытие средней школы в микрорайоне «Разумное-54» посёлка Разумное Белгородского района на 1000 мест, запланированное на 1 сентября 2019 года, также является одним из мероприятий регионального проекта «Современная школа», направленных на создание новых учебных мест
и ликвидацию двухсменного режима обучения в школах области.

Вовлечение выпускников в педагогику

admin 08 июля 2019 г. Новости

Департамент образования Белгородской области реализует проект, направленный на привлечение лучших выпускников непрофильных специальностей ведущих вузов области в образовательную деятельность.

К сентябрю 2019 года в дополнительное образование планируется привлечь  не менее 10 выпускников непрофильных специальностей. При отборе кандидатов  учитываются результаты в  учебной, научной, творческой, спортивной и общественной работе.  

Механизм подготовки новых кадров  состоит из нескольких этапов:
  • подготовительный этап;
  • агитация;
  • отбор;
  • подготовка;
  • трудоустройство.

Вначале работодатели предоставляют список вакансий: необходимость в специалистах в сфере дополнительного образования определяется на перспективу на 2019-2020 учебный год. Далее формируются перечни подходящих направлений подготовки в вузах. Для студентов устраивают ознакомительные экскурсии в образовательные организации, отбор кандидатов проводит специальная комиссия. Для тех, кто успешно прошёл испытание, перед заключением договора организуют встречи с будущими работодателями, мастер-классы от действующих педагогов, проводят психологические тренинги.

Уважаемые родители (законные представители) детей дошкольного возраста!

admin 28 июня 2019 г. Новости

Если ваш ребенок не посещает детский сад, вы можете воспользоваться услугами муниципальных дошкольных образовательных организаций, на базе которых организована работа групп кратковременного пребывания и консультативных пунктов. Специалисты дошкольных организаций окажут методическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, проведут развивающие занятия и игры с детьми.

Группы кратковременного пребывания и консультативные пункты функционируют на базе МБДОУ- детский сад комбинированного вида «Теремок», МБДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад «Сказка» и МБДОУ «Борисовский детский сад «Ягодка»

Подробную информацию о выбранной услуге вы можете получить,
позвонив по телефону 5-12-46.
МЫ БУДЕМ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ!

«Юнармейское лето – «АВАНГАРД» – 2019»

admin 27 июня 2019 г. Новости

В рамках Всероссийского проекта «Юнармейское лето – «АВАНГАРД» – 2019» в честь закрытия лагерной смены «ЮНАРМИЯ» 27.06.2019 г. МБУ ДО «Борисовский Дом творчества» провел районный смотр-конкурс юнармейских отрядов. В смотре-конкурсе приняли участие юнармейцы из 9 общеобразовательных учреждений Борисовского района:

  1. Отряд МБОУ «Борисовская СОШ №1 им А.М. Рудого»;
  2. Отряд МБОУ «Борисовская СОШ №2»;
  3. Отряд МБОУ «Борисовская ООШ №4»;
  4. Отряд «Новоборисовская СОШ им Сырового А.В.;
  5. Отряд МБОУ «Хотмыжская СОШ»;
  6. Отряд МБОУ «Стригуновская СОШ»;
  7. Отряд МБОУ «Грузсчанская СОШ»;
  8. Отряд МБОУ «Октябрьскоготнянская СОШ»;
  9. Отряд МБОУ «Крюковская СОШ».

Среди почетных гостей на смотре-конкурсе присутствовали:

Куртова Елена Петровна – заместитель начальника управления образования администрации Борисовского района, начальник штаба  военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ» Борисовского района.

Лозенко Марина Ивановна – начальник Государственной инспекции безопасности дорожного движения Борисовского района.

Шалкина Зоя Константиновна – главный специалист управления образования администрации Борисовского района.

Лавро Елена Николаевна – директор муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Борисовский Дом творчества».

Малахова Галина Владимировна – начальник отдела по делам молодежи администрации Борисовского района.

Юнармейцы продемонстрировали свои умения строевой подготовки, командиры отрядов сдали рапорты начальнику штаба, а дружный марш ребят сопровождался исполнением песен военных лет.

По итогам смотра-конкурса победителями и призерами стали:

1 место – отряд МБОУ «Борисовская ООШ №4», руководитель Ткаченко Анна Вячеславовна;

2 место –  отряд МБОУ «Стригуновская СОШ», руководитель Рослик Василий Григорьевич;

3 место – отряд МБОУ «Борисовская СОШ №2», руководитель Прудкой Виктор Владимирович.

Мы поздравляем победителей и призеров, выражая отдельную благодарность педагогам за подготовку ребят. Желаем всем приятного летнего отдыха и веселых каникул.

Горячая линия

Телефон доверия по приему информации от граждан о фактах коррупционной направленности в образовательных организациях Борисовского района
Tелефон: 8 47 (246) 5-05-31


Консультация по вопросам регистрации электронных заявлений о приеме детей в ДОУ осуществляется инспектором по дошкольному образованию Рубан Оксана Владимировна

Телефон: 8 (47246) 5-12-46


Горячая линия по вопросу защиты прав ребенка

Телефон: 8 (47246) 5-13-26

РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница
с 8:00 до 17:00

Мухина Светлана Ивановна


Горячая линия по вопросам планового контроля и надзора
Телефон: (4722)32-37-73

РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00) 


 Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях

Телефон: (4722)32-36-48

РЕЖИМ РАБОТЫ:

Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)


 Горячая линия по модернизации системы общего образования и повышению заработной платы учителей, оплаты труда

Алексеева Людмила Михайловна, заместитель начальника департамента – начальник управления ресурсного обеспечения департамента образования Белгородской области
Телефон: (4722)32-34-29

 РЕЖИМ РАБОТЫ:

Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)

Горячая линия по вопросам проведения ЕГЭ

Телефон: (4722) 32-94-06
РЦОИ Белгородской области
(4722) 35-76-30
РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)
В период проведения ЕГЭ – без перерывов и выходных

 Горячая линия по вопросам проведения Г(И)А-9
Телефон: (4722) 32-94-06
Телефон: (4722) 35-76-30
РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)
В период проведения Г(И)А-9
– без перерывов и выходных


Горячая линия по вопросам проведения ЕГЭ, Г(И)А-9
Управление образования администрации Борисовского района
Телефон: +7(47246) 5-15-98
Куртова Елена Сергеевна
РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница с 8:00 до 16:10 (перерыв с 12:00 до 13:00) В период проведения ЕГЭ, ОГЭ – без перерывов и выходных


Горячая линия по вопросам приема в общеобразовательные учреждения области детей школьного возраста, прибывших с территории Украины

Телефон: (4722)32-36-48

РЕЖИМ РАБОТЫ:

Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)


Горячая линия по вопросам соблюдения прав детей на дошкольное образование
Аргунова Наталия  Николаевна, консультант отдела дошкольного образования управления общего, дошкольного и дополнительного образования департамента образования Белгородской области, Карижская Светлана Валерьевна, главный специалист отдела дошкольного образования управления общего, дошкольного и дополнительного образования департамента образования Белгородской области
Телефон: (4722)32-81-56

РЕЖИМ РАБОТЫ:
Понедельник – Пятница
с 9:00 до 18:00
(перерыв с 13:00 до 14:00)


Горячая линия по обращениям граждан о некачественно предоставленных услугах в сфере образования

Глазунова Наталья Александровна

начальник отдела дошкольного образования

Телефон: (4722)32-03-75


Спутник информер

Баннеры