Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей,от того насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Усвоение детьми сенсорных эталонов требует от педагогов творческого подхода в преподнесении материала. Поэтому много увлекательных пособий по сенсорике сделаны своими руками. Такие игры нравятся детям, они часто играют с ними в свободной самостоятельной деятельности. Только богатая разнообразием предметно-развивающая среда и специально организованная деятельность способствует обогащению сенсорного опыта детей.
